Individualnim i grupnim oblikom rada u okviru socijalnog modela realizuju se programski sadržaji koji pored klasičnih metoda podrazumjevaju i različite suportivne modele u edukaciji, rehabilitaciji i socijalizaciji, kao i afirmaciji mogućnosti i promociji prava djece sa višestrukim smetnjama.
Psihosocijalna podrška i edukacija roditelja djece sa invaliditetom s ciljem formiranja objektivnih stavova prema svojoj djeci i osposobljavanje za ulogu koterapeuta u procesu kompleksne rehabilitacije.

Program rada podrazumjeva nekoliko bitnih područja a to su:

 - aktivnosti razvijanja spoznajnih sposobnosti
 - aktivnosti razvijanja psihomotornih sposobnosti
 - aktivnosti razvijanja perceptivnih sposobnosti
 - aktivnosti razvijanja komunikacijskih sposobnosti
 - aktivnosti razvijanja bazične i fine motorike
 - aktivnosti upoznavanja užeg i šireg socijalnog okruženja
 - aktivnosti razvijanja sposobnosti samoposluživanja i samopomoći
 - aktivnosti poticanja emocionalnog i socijalnog razvoja.

Patronažni rad

Jedna od redovnih aktivnosti Centra je i patronažni rad po kojem smo prepoznatljivi na području cijelog Tuzlanskog kantona. Ovakav način rada sprovodi se zbog činjenice da veliki broj djece sa višestrukim smetnjama živi na širem području Tuzlanskog kantona, te zbog loše socio-ekonomske situacije  u porodicama, roditelji nisu u mogućnosti  obezbijediti dolazak djece na tretman u Centar. Patronažni rad se provodi jedan dan u sedmici, u skladu sa materijalnim mogućnostima  Centra iako su potrebe djece i njihovih porodica mnogo veće. Od samog početka patronažni tim je naišao na bezrezervnu podršku  u porodicama, jer je psihosocijalna podrška roditeljima i drugim članovima porodice uz savjete i tople riječi   razumjevanja  važniji  od materijalne pomoći.